02
Сен 2011
или принятие ответственности…
Снова в школу! Родители, вспоминайте свои школьные годы: лень сделать гербарий, забыл выучить стихотворение, заснул за математикой… А потом дежурный отмаз: “забыл дневник!”.
Ну, а дома, конечно: “Опять двойка?! Я же тебе говорил!!!”
Родители, давайте поговорим, а как Вы сегодня реагируете на “двойки” и прочие промахи детей?
more »
25
Апр 2011
У беременных женщин обычно немало опасений: хорошо ли развивается малыш, как пройдут роды, будет ли ребенок здоров… У мам, ждущих второго малыша, добавляются еще переживания о том, как примет старший ребенок рождение братика или сестренки, будут ли дети дружить… А если разница в возрасте между детьми получится совсем маленькая, это особая ситуация и особые страхи. more »
18
Апр 2011
Ну, во-первых, что же такое визуализация? Это мысленное представление позитивных картинок.
Эффект визуализации.
Все просто. Чем ярче и красочней картинка, тем эффективнее визуализация. Это можно сравнить с мечтанием. А у детей это получается лучше всего.
Какой эффект от визуализации ждем мы, взрослые? Согласно закону притяжения, чем конкретнее мы знаем и представляем, чего хотим, тем быстрее это появиться у нас. Многие взрослые визуализируют ежедневно с конкретной целью – приблизить желаемое. Дети же делают это инстинктивно. more »
17
Апр 2011
Для младшего школьника важную роль играют мысли о престиже и благополучии. Самым главным мотивом, разумеется, является получение хороших отметок. Однако при этом отметка может снизить активность детей и негативно повлиять на их стремление к умственной деятельности. Как правило, желание получить высокую отметку сочетается у детей с мотивом избегания неудачи и наказания. more »
15
Апр 2011
Именно повышенное стремление узнать все обо всем и сделать все самому ставит одаренного ребенка на ступень выше всех остальных детей такой малыш четко осознает, что вокруг него существует масса вещей, ждущих, чтобы их открыли, систематизировали и улучшили, – вот почему жажда творчества постоянно обуревает его.
Дело в том, more »
15
Апр 2011
Для того, чтобы решить, является ваш ребенок одаренным или нет и как и когда уделить ему необходимое внимание, требуется очень тщательное наблюдение. Для этого вам понадобится дневник, хотя, на первый взгляд, ведение дневника может показаться хлопотным. Часто “слово написанное” помогает несколько отстраниться от будничных забот и таким образом позволит вам обрести более ясное, более объективное впечатление от происходящего в вашей семье. Потом, оглядываясь назад, вы сможете проследить, как развиваются определенные ситуации и как можно регулировать это развитие. more »
15
Апр 2011
Родители – это именно те люди, которые лучше всего могут помочь детям реализовать свои потенциальные возможности. Действительно, не может быть лучшего времени для развития способностей, чем период роста ребенка. С разрушением старых социальных и политических барьеров, именно способности, личные качества выходят на первое место. Стремление к личному превосходству доступно каждому, не зависимо от слоя общества, к которому он принадлежит. Каждый ребенок стремится в чем-то выделиться, быть лучшим, и каждый ребенок на это способен. more »
06
Апр 2011
Как научить малышей грамотно распоряжаться деньгами?
В данном логическом продолжении Вы найдете самые основные способы развития навыков финансовой грамотности у детей. more »